第23章《旋转》单元测试卷 一、选择题（共10小题，每小题3分，共30分） 1.下列图形中，是中心对称图形的是（ ） 2.以下图的右...
九年级数学《旋转》全章测试 班级 姓名 学号 成绩 一、选择题（每小题5分，共25分） 1、平面直角坐标系内一点P（-2，3）关于原点对...
第二十三章《旋转》单元检测试卷 班级： 姓名： 得分： 一、选择题(每小题3分，共36分) 1．如下图，将△ABC旋转至△CDE，则下列结论...
重点难点： 重点：能利用平移、旋转等运动方式设计图案。 难点：能分析每块图形的运动方式。
【教学重难点】 重难点：理解、掌握在方格纸上旋转90°的特征和性质；能识别在旋转过程中旋转图形的对应点、对应线段和对应角。
【教学重难点】 重难点：进一步认识旋转，理解旋转的三要素：旋转中心、旋转方向、旋转角。
第二十三章二次函数周周测4 一、选择题 1.点p（5，-3）关于原点对称的点的坐标是（ ） A．（3，-5） B．（-5，-3） C．（-5，3） ...
第二十三章二次函数周周测3 一、单项选择题（本大题共有12小题，每小题3分，共45分） 1、下列图形中，既是轴对称又是中心对称图形的是...
学习目标 通过七巧板拼摆活动，我经历了解决问题的全过程，进一步体会旋转、平移在生活中的广泛应用。
学习目标 1、进一步认识旋转，我能用语言描述出平面图形旋转的特征； 2、我能按要求在方格纸上画出简单图形旋转90度后的图形。
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