【教学目标】 1、借助学生已有的生活经验，让学生在熟悉的生活情境中交流、合作，自主认识新的时间单位“秒”，知道“1分=60秒”。 2、通过动手操作等丰富的学习活动，让学生体验一段时间，建立1秒及1分（60秒）的时间观念。 3、体验数学与生活的联系，渗透爱惜时间的教育，教育学生要珍惜分分秒秒。
学习目标：1．探索等边三角形的性质和判定． 2．能运用等边三角形的性质和判定进行计算和证明．
一、学习目标 1、理解等腰三角形的判定方法； 2、会运用等腰三角形的概念及性质解决相关问题。
2018-2019学年江苏省徐州市铜山区七年级（下）期末数学试卷 一、选择题：（每小题3分，共24分）. 1．（3分）如图，∠1和∠2是同位角的...
2018-2019学年江苏省无锡市七年级（下）期末数学试卷 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题所给出的四个选项中，只...
2018-2019学年江苏省常州市天宁区正衡中学八年级（下）期末数学试卷 一、选择题（本大题共8小题，每小题2分，共16分） 1．（2分）下列...
一、学习目标 图（1） 1、能够经过探索利用坐标来表示轴对称； 2、掌握关于轴、轴对称的点的坐标特点。
第2课时 用坐标表示轴对称 学习目标：1.探究在平面直角坐标系中关于x轴和y轴对称点的坐标特点. 2.能在平面直角坐标系中画出一些简单的关于x轴和y轴的对称
一、学习目标 1、认识轴对称图形，探索并了解它的基本性质； 2、能够按要求作出简单平面图形经过一次对称后的图形;
第1课时 画轴对称图形 学习目标：1.能够按要求画简单平面图形经过一次对称后的图形. 2.掌握作轴对称图形的方法.
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