人教版小学数学四年级《平移》优质教学设计 一、教学目标： 知识与技能方面：使学生进一步认识图形平移现象，理解图形平衡的方向与距离参数，能正确判断图形的平移变换，掌握把简单图形沿着水平和
《平移》四年级数学优秀教案 一、复习旧知，引入新知 1、谈话导课同学们你乘过电梯吗？你站在电梯上是什么运动？（板书;平移） 2、同学们，在三年级的学习中，我们已经知道了图形的平移
苏教版小学四年级数学四年级下册《平移》优秀教案 教学目标： 1．让学生进一步认识图形的平移，能在方格纸上把简单图形先沿水平(或竖直)方向平移，再沿竖直(或水平)方向平移。 2．让
2015苏教版小学数学四年级下册《平移》教案 教学目标： 1.通过观察、比较，掌握图形平移的方法，能在方格纸上将简单图形进行平移。 2.培养学生的操作能力和分析能力，发展学生的空
七年级数学下册《平移》教学设计知识与技能：1、会在方格纸上画出一个简单的图形沿着水平方向、竖直方向平移后的图形。2、提高学生的观察能力和动手操作能力。过程与方法：通过观察、动手操作、探究等学习活动，让
人教版数学七年级下册 5.4平移 同步练习1.如图所示的小船通过平移后可得到的图案是( B )2.在A、B、C、D四个选项中，能通过如图所示的图案平移得到的是(C)3. 如图,将周长为8的三角形
人教版数学七年级下册5.4平移 基础训练一、选择题1.下列运动属于平移的是( D )A.荡秋千B.地球绕着太阳转C.风筝在空中随风飘动D.急刹车时，汽车在地面上的滑动2. 下列各网格中的图形是用
《平移》同步练习1课堂作业1．下列运动：①把水桶从井中提出来；②电梯上人的升降；③火车在平直的铁轨上前行；④钟表上指针的运动；⑤奥运五环旗图案的形成过程；⑥电风扇叶片的转动．其中，一定不是平移的是(
第五章 相交线与平行线5.4 平移 1．[2017春•麦积期末]下列图形中，不能通过其中一个四边形平移得到的是( ) A
5.4 平移关键问答①什么是平移？②怎样求图形平移的距离？③作平移后的图形的步骤是什么？1．①下列运动属于平移的是( )A．荡秋千 B．地球绕着太阳转C．风筝在空中随风飘动
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