【教学重难点】 重点：掌握周长的计算公式 难点：理解圆的周长公式
【教学重难点】 重点：探索实际问题中蕴涵的关系和规律。 难点：创设问题情境，激发学生的求知欲，让学生主动的从事观察，实验，猜测，验证，推理与交流，并归纳总结。
【教学目标】 1.理解并掌握小数、分数化成百分数的方法。 2.会解决求一个数是另一个数的百分之几的问题。 3.培养学生探究的意识和归纳总结的能力。
【教学重难点】 重点：看懂并能简单地分析扇形统计图所反映的情况。 难点：结合统计图正确进行数据分析，为决策服务。
【教学重难点】 重点：掌握解决此类问题的方法。 难点：理解题中的数量关系。
【教学重难点】 重点：掌握分数四则运算的运算顺序。 难点：正确地计算分数四则运算。
【教学重难点】 重点：理解和掌握圆的周长的计算公式。 难点：对圆周率的认识。
【教学重难点】 重点：一个数除以分数等于这个数乘以除数的倒数 难点：一个数除以分数的计算法则的推导。
【教学重难点】 重点：理解分数除法的意义 难点：分数除以整数的计算
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