第1课时 物质的量的单位——摩尔、摩尔质量 学习目标 1.了解物质的量及其单位,了解物质的量与微观粒子数之间的关系。 2.通过对1 mol物质质量的讨论,理解摩尔质量的概念以及摩尔质量和相对原子质量、相对分子质量之间的关系。 3.通过对摩尔质量概念的理解,了解物质的量、摩尔质量和物质的质量之间的关系。
7.3 溶液浓稀的表示 【学习目标】 1.掌握溶质质量分数计算公式及有关计算。 2.通过溶质质量分数的简单计算，使学生掌握基本的解题方法，提高学生的解题能力。
第六章第一节金属的物理特性 【学习目标】 1.通过日常生活广泛使用金属材料等具体事例，认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。 2.了解常见金属的物理性质，知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途。 3.知道合金的组成，了解生铁和钢等重要合金。 4.会区别纯金属和合金，认识合金比纯金属有更广泛的用途。
化学物质与健康 学习目标 1．知道人体的主要化学元素组成，维持元素在人体新陈代谢过程中的相对平衡对保持人体健康有重要意义。 2．了解元素对人体健康的重要意义，通过学习及查阅资料，了解人是如何摄取这些元素的。 3．认识到均衡膳食能更好的维持人体的元素平衡。 4．了解营养素是蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六类物质。了解各营养素的作用和来源，知道合理饮食的重要性。 5．了解对生命活动具有重要意义的有机物。
课题1 人类重要的营养物质 学习目标 1.了解营养素是指蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水六类物质。 2.初步认识蛋白质、糖类、油脂、维生素在人类生命活动中的重大意义。 3.通过阅读教材、观察和比较图片、查阅资料和讨论等活动学会自主和合作学习的方法。 4.通过学习,形成合理安排饮食的意识,增强自我保健和保护的意识和能力。
课题2 酸和碱的中和反应 学习目标 1.理解中和反应的定义及其在实际中的应用。 2.理解溶液酸碱度的表示法——pH。 3.学会溶液pH的测定方法。
课题3 走进化学实验室 第1课时 初中化学实验常用仪器和药品取用规则 【学习目标】 1.通过学生的实践探索和教师的引导，能进行药品的取用等基本实验操作。 2.认识常用的化学实验仪器。 3.认识药品放置的规范化。 4.了解实验的注意事项。
课题2 化学是一门以实验为基础的科学 【学习目标】 1.认识到学习化学的一个重要途径是实验，初步学会观察和描述实验现象的方法。 2.通过对实验现象的观察和分析得出结论。
课题3 利用化学方程式的简单计算 一、学情分析 1.教材分析：本课题的学习中容易出现的问题是书写化学方程式，特别是未将化学方程式最终配平及计算几个分子的相对分子质量之和、列比例式及比例式的求算等计算错误。另外，学生最容易忽视化学过程，不重化学反应的实际意义，忽视利用化学方程式进行计算的前提，只重教学运算的结果，将利用化学方程式的简单计算简化为数学比例式的简单计算。
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