学习目标 1.综合评价自己的健康状况,关注健康问题。 2.理解健康的定义,认识到心理健康对个体健康的重要意义。 3.学会调节情绪的技能,保持心理健康。
学习目标 1、自学课本，掌握传染病及病原体的基本知识。 2、理解传染病流行的环节及预防措施。 3、通过所学知识分析解决实际问题。
学习目标 1、举例说明生物进化的证据。 2、概述生物进化的主要历程。
学习目标 1、了解生物进化的原因，认同生物进化的基本观点。 2、会用自然选择学说解释实际现象。
学习目标 1、说出可遗传的变异和不遗传的变异，并能说出引起两种变异的原因。 2、举例说出遗传育种的几种方法，以及在生产中的应用。
学习目标 1、解释人的性别差异是由性染色体控制的。 2、理解生男生女机会均等的原因。
学习目标 1、描述控制相对性状的一对基因在亲子代间的传递过程。 2、关注近亲结婚的危害。
学习目标 1.描述染色体、DNA和基因之间的关系。(重点) 2.描述生殖过程中染色体的变化。(重点) 3.说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递。(难点)
学习目标 1、举例说出生物的性状和相对性状。 2、举例说出生物的性状是由基因控制的。
学习目标 1、描述鸟的生殖和发育过程。 2、说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点。 3、通过参观或参与家禽养殖活动,关注鸟类与人类生活的关系。
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