【学习目标】 1.了解元素概念，元素符号所表示的意义。 2.记住并会正确书写常见元素符号；能书写简单的离子符号。（重点） 3.知道元素的简单分类，会运用组成物质的元素种类判别单质和化合物。（难点） 4.能根据原子序数在周期表中找到指定元素。
【学习目标】 1.了解CO2在自然界中的循环过程及对环境和人类的影响。 2.通过CO2气体的制取实验，知道其收集方法、检验和验满方法；学会实验室制取气体的思路和方法。 3.培养学生分析、加工处理图片信息的能力。
【学习目标】 1.能阐述原子、原子核的构成；（重、难点） 2.能说出质子数、核电荷数和核外电子数的关系；（重点） 3.知道相对原子质量，能计算相对分子质量。（重、难点）
【学习目标】 1.认识常见的九种仪器，了解它们的主要用途和使用注意事项。 2.理解化学实验室安全规则，提高遵守实验室安全规则的自觉性。
氧气和二氧化碳的实验室制法 【学习目标】 1、熟练掌握氧气和二氧化碳的实验室制备原理、收集方法等基础知识。并能选择实验室制取其他气体的发生装置和收集装置。 2、通过小组合作的方式，锻炼分析问题、解决问题的能力，以及提高合作力、语言表达能力。 3、通过实验室制取O2、CO2装置的比较，找出它们的异同点，渗透对比的方法以及物质的性质决定制法的思想方法。
1、知识与技能： （1）了解化学实验对探究的重要性及在科学研究中的重要地位。 （2）认识化学实验的目的和意义，了解实验的注意事项。 （3）了解常用仪器的名称、使用范围。 （4）能进行药品的取用、加热、洗涤仪器等基本实验操作，了解操作要求。
第一单元 步入化学殿堂 第二节 体验化学探究 【教学目标】 1.知识与技能 （1）蜡烛及其燃烧的探究。 （2）知道科学探究的基本环节是：提出问题→建立假设→收集证据（包括设计实验方案、进行实验等）→获得结论→反思与评价→表达与交流。
第二单元 探秘水世界 第二节 水分子的变化 教学目标 ⑴知识与技能 ①能说出由分子和原子构成的物质，会区分简单的物理性质和化学性质。 ②知道化学反应过程中同时伴随着能量的变化。 ③认识同种分子化学性质相同，不同种分子化学性质不同，化学变化中分子发生了本质的改变，分成了原子，而原子不能再分。
1.知识与技能： （1）让学生能通过化学方程式进行简单的计算，进一步认识化学反应中各物质之间的质量关系。 （2）理解有关化学方程式计算的解题步骤和思路，提高学生分析问题、解决问题的能力。 （3）初步认识定量研究化学反应对于生产和生活的重要意义。
第三节 大自然中的二氧化碳 教学目标 知识与技能 1.知道二氧化碳的物理性质和用途； 2.记住二氧化碳的主要化学性质，并能用化学方程式表示出来； 3.掌握在实验室制取二氧化碳的原理、仪器、收集方法和验满方法。
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