邢台市实验中学2018-2019学年度初三数学第二次月考卷 一、选择题 1．8的倒数是（ ） A．﹣8 B．8 C．﹣ D． 【分析】根据倒数...
21.2.4 实际问题与一元二次方程（3） 教学目标 掌握面积法建立一元二次方程的数学模型并运用它解决实际问题． 利用提问的方法复习几种特殊图形的面积公式来引入新课，解决新课中的问题．
第3课时 拱桥问题和运动中的抛物线 学习目标：会结合二次函数的图象分析问题、解决问题， 在运用中体会二次函数的实际意义。
第3课时 拱桥问题和运动中的抛物线 学习目标: 1、体会二次函数是一类最优化问题的数学模型，了解数学的应用价值。 2、掌握实际问题中变量之间的二次函数关系，并运用二次函数的知识求出实际问题的最大值、最小值。
25.3 用频率估计概率 学习目标： 1. 理解用频率来估计概率的方法； 2. 了解概率的实验背景及其现实意义.
24.1.4 圆周角 第2课时 圆内接四边形的性质及圆周角定理的综合运用 学习要求 1．理解圆周角的概念． 2．掌握圆周角定理及其推论． 3．理解圆内接四边形的性质，探究四点不共圆的性质．
24.1.4 圆周角 【自主学习】 （一）复习巩固： 1．圆周角的定义. 2．圆周角定理. 3．在半径为R的圆内，长为R的弦所对的圆周角为 .
一、知识点回顾： 1．圆上各点到圆心的距离都等于 ，到圆心的距离等于半径的点都在 。
24.1.1 圆 学习目标： 1、了解圆的定义，理解弧、弦、半圆、直径等有关圆的概念． 2、从感受圆在生活中大量存在到圆形及圆的形成过程，探索圆的有关概念．
23.3 课题学习 图案设计 学习目标： 【知识与技能】 1、通过具体实例认识两个图形关于某一点或中心对称的本质：就是一个图形绕一点旋转180°而成. 2、掌握成中心对称的两个图形的性质，以及利用两种不同方式来作出中心对称的图形.
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