学习目标： 1. 会从实际问题中抽象出数学模型，会用一元一次方程解决一些实际问题； 2. 通过观察、讨论等活动经历从实际中抽象数学模型的过程。
教学目标 1. 找相等关系列一元一次方程； 2. 用移项解一元一次方程； 3. 体会解方程中的化归思想，会移项、合并解ax+b=cx+d型方程，进一步认识如何用方程解决实际问题。
教学目标 1. 通过运用算术和列方程两种方法解决实际问题的过程，使学生体会到列方程解应用题的优越性。 2. 掌握合并同类项解“ax+bx=c”类型的一元一次方程的方法，能熟练求解一元一次方程，并判别解得合理性。 3. 通过学生间的相互交流、沟通，培养他们的协作意识。
学习目标： 1、熟练进行有理数的混合运算。 2、及时纠正运算中的错误，进一步培养学生正确迅速的运算能力，培养学生严谨的学习态度。
学习目标: 1、学会用计算器进行有理数的除法运算. 2、掌握有理数的混合运算顺序. 3、通过探究、练习，养成良好的学习习惯.
教学重点：正确进行有理数除法的运算，正确求一个有理数的倒数。 教学难点：如何进行有理数除法的运算，求一个负数的倒数。
学习目标： 1. 熟练掌握有理数的乘法法则。 2. 会运用乘法运算率简化乘法运算。 3. 了解互为倒数的意义，并回求一个非零有理数的倒数。
学习目标： 1. 了解有理数乘法的实际意义，理解有理数的乘法法则； 2. 能熟练地进行有理数的乘法运算.
学习目标： 1、能把有理数的加、减法混合运算的算式写成几个有理数的和式，并能正确地进行有理数加减混合运算。 2、能体会数学中的转化思想。
学习目标： 1、理解有理数减法法则， 能熟练进行减法运算。 2、会将减法转化为加法，进行加减混合运算，体会化归思想。
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