第三章 一元一次方程
3.2 解一元一次方程（一）——合并同类项与移项
第1课时 用合并同类项的方法解一元一次方程
教学目标
1. 通过运用算术和列方程两种方法解决实际问题的过程，使学生体会到列方程解应用题的优越性。
2. 掌握合并同类项解“ax+bx=c”类型的一元一次方程的方法，能熟练求解一元一次方程，并判别解得合理性。
3. 通过学生间的相互交流、沟通，培养他们的协作意识。
重点：
1.建立列方程解决实际问题的思想方法。
2.学会合并同类项，会解“ax+bx=c”类型的一元一次方程。
难点：
1.分析实际问题中的已知量和未知量，找出相等关系，列出方程。
2.使学生逐步建立列方程解决实际问题的思想方法
使用说明：
1.阅读课本P88——89
2.限时20分钟完成本导学案。然后小组讨论。
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