减数分裂（复习课） [学习目标] -----四个任务 1。 通过减数分裂的学习，掌握分裂的各个时期典型特征。 2．思考并比较减数分裂和有丝分裂的异同？ 3。 默写精子和卵细胞的形成过程。 4．描绘出减数分裂过程染色体、DNA的变化图。 [重点 难点] 1。 减数分裂各个时期的特征，并与有丝分裂进行比较。
第二单元 基因和染色体的关系 第一节 减数分裂和受精作用 课标要求 （一）、能力要求 1、掌握减数分裂的概念及其应用，精子和卵细胞的形成过程。 2、通过列有丝分裂和减数分裂比较表，训练学生的归纳、判断、分析比较能力。 (二）、内容要求 1、阐明细胞的减数分裂并模拟分裂过程中染色体的变化。 2、举例说明配子的形成过程。
第1节 减数分裂和受精作用(Ⅰ) 1．掌握减数分裂过程中DNA分子、染色体数目的变化及细胞形态的改变。(重、难点) 2．会区分精子和卵细胞形成的不同点。(重点) 减 数 分 裂 的 相 关 概 念 1．减数分裂的概念
《减数分裂和受精作用》 知识目标 ①掌握减数分裂的概念（a：对象 b：时期 c、特点 d、结果）； ②说明高等动物精子形成过程（a：掌握减数分裂过程中染色体行为变化 b：掌握减数分裂过程中染色体、染色单体、DNA的变化曲线）
第一节 减数分裂和受精作用 知识方面: 1、举例说明受精过程。 2、阐明减数分裂和受精作用对于生物遗传和变异的重要性。
第一节 减数分裂和受精作用 知识方面: 1、掌握减数分裂过程中染色体行为变化 2、掌握减数分裂过程中染色体、染色单体、DNA的变化曲线）
第1节 减数分裂和受精作用(Ⅱ) 学习目标导航 1．理解配子中染色体组合的多样性。(重、难点) 2．知道受精作用的过程。 3．说出减数分裂和受精作用对生物遗传和变异的重要意义。(重点) 4．学会使用高倍镜观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片。
第4课时 减数分裂和受精作用 【复习目标】 1.阐明细胞的减数分裂。 2.举例说明配子的形成过程。 3.举例说明受精过程。 4.阐明减数分裂和受精作用对于生物遗传和变异的重要性。
1、凡是进行有性生殖的生物，在原始生殖细胞（ 或 ）形成成熟的生殖细胞（ 或 ）的过程中，染色体只复制 次，而细胞却连续分裂 次，结果是，新产生的生殖细胞中 数目比原始生殖细胞 。 (1)对象：进行 的生物。 (2)时期：原始生殖细胞形成成熟的生殖细胞。 (3)特点：染色体只复制一次，细胞连续分裂 。 (4)结果：新产生的生殖细胞中染色体数目比原始生殖细胞 。
《减数分裂》问题链教学法教学设计【教材依据】 本节教学设计来源于全日制普通高级中学生物教科书（必修2）新课标（人民教育出版社）第二章第一节《减数分裂和受精作用》第一课时。本节是第二章的重点内容，同样也
快读网 www.kuaidu.com.cn 网站邮箱：wodd7@hotmail.com