12.1 全等三角形基础闯关全练拓展训练1.如图,已知△ABC≌△DCB,AB=10,∠A=60°,∠ABC=80°,那么下列结论中错误的是( ) A.∠D=60° B.∠DBC=40°C.
15.3 分式方程基础闯关全练拓展训练1.当k等于 时,-2与互为相反数( ) A. B. C. D.2.是否存在实数x,使得代数式-与代数式1+的值相等?3.一工地计划租用
15.1 分式基础闯关全练拓展训练1.要使分式有意义,x应满足的条件是( )A.x≠1 B.x≠2C.x≠1或x≠2 D.x≠1且x≠22.(2017山东滨州期末)如果
14.3 因式分解基础闯关全练拓展训练1.下列从左边到右边的变形,是因式分解的是( )A.(a-1)(a-2)=a2-3a+2B.a2-3a+2=(a-1)(a-2)C.(a-1)2+(a-1)=a
14.2 乘法公式基础闯关全练拓展训练1.已知a+b=3,ab=2,则a2+b2的值为( )A.3 B.4 C.5 D.62.计算(x-y)2-x(x-2y)= . 3.两个
13.1 轴对称基础闯关全练拓展训练1.(2017内蒙古呼和浩特中考)下图中序号(1)(2)(3)(4)对应的四个三角形,都是△ABC这个图形进行了一次变换之后得到的,其中是通过轴对称得到的是 (
14.1 整式的乘法基础闯关全练拓展训练1.若m,n均为正整数且2m·2n=32,(2m)n=64,则mn+m+n的值为( )A.10 B.11 C.12 D.132.如果关于
13.2 画轴对称图形基础闯关全练拓展训练1.(2016山东济宁邹城一模)若点A(a-2,3)和点B(-1,b+5)关于y轴对称,则点C(a,b)在( )A.第一象限 B.第二象限C.第三象
12.3 角的平分线的性质基础闯关全练拓展训练1.如图,△ABC的三边AB、BC、AC的长分别为12,18,24,O是△ABC三条角平分线的交点,则S△OAB∶S△OBC∶S△OAC=( ) A.1
12.2 三角形全等的判定基础闯关全练拓展训练1.如图(1)所示,A,E,F,C在一条直线上,AE=CF,过E,F分别作DE⊥AC,BF⊥AC,若AB=CD. (1)求证:GF=GE;(2)若将△DE
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