《假期有收获》教案 教学目标: （一）知识目标 1.让学生品味暑假生活带来的快乐，对新学期的学习生活充满信心。 2．引导学生交流暑假有趣的事情和内心感受，展示自己的
《假期有收获》教学设计 教学目标 知识与技能：知道爱护书本的重要性；了解学校的有关设施、设备；学会比较幼儿园与学校生活的差异，感受到角色转换带来的快乐。 过程与方法：通过看图
小学一年级下册道德与法治《假期有收获》教学设计 教学目标 1．知识与能力 了解两个同学度过假期的方法，懂得合理安排假期，才能学好，玩好，休息好。 2．情感与态度 养成
小学二年级上册道德与法治《假期有收获》教案设计 活动一：交流课前小调查 1、师：愉快的假期生活过去了，很多小朋友假期里有了很多收获，也有的小朋友经过上节课的学习，发现假期生活过得不太满
教学课题 第1课：假期有收获 课型 新授 授课时间 教学课时 二课时 备课教师 教学目标 知识与技能：知道爱护书本的重要性；了解学校的有
1. 假期有收获 说一说你的愉快暑假生活? 假期生活应做到： 劳逸结合，既不能放松学习，又要有合理的娱乐，度过一个充实有意义的假期。
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