《操场上》教案设计（第一课时）学习目标1.认识14个字，认识足字旁，口字旁，言字旁，单立人4个偏旁。2.能正确流利的朗读课文。3.有积极参加体育活动的愿望。课前交流1．师：孩子们，老师知道你们在生活中
《所见》第一课时教案教学目标： 1、认识“牧”、“骑”、“振”、“樾”等字。 2、理解古诗意思，并能有感情地朗读、背诵这首诗。 3、体会作者热爱大自然的思想感情，培养对大自然的热爱和观察的
一年级语文下册《猜字谜》教案【课 型】 归类识字课【教学目标】1.认识“相 遇 喜 欢”等12个生字。会写“字 左 右”等7个生字。2.正确流利地朗读课文。初步感受猜字谜的乐趣。3.了解猜字谜的
苏教版一年级语文下册《水滴的旅行》第一课时教学设计课时目标： 1.认识本课15个生字，会写生字“世”“界”“把”“们”“汽”。 2.理解生词“世界”，正确、流利地朗读课文。 3.了解
苏教版一年级语文下册《水滴的旅行》教学反思一年级课本自从改版之后，增加了许多科普性的文章，使得语文课堂上气氛更加活跃，增添了许多乐趣。在教学《水滴的旅行》这一有关水循环的科普性课文时，我先用了一个文艺
苏教版一年级语文下册《地球和它的七个兄弟》教学设计教学目标： 1.认识本课15个生字，会写6个生字；2.正确流利地朗读课文，注意长句子中逗号的停顿；3.初步了解太阳系中八大行星各自的特点；4.会运用文
苏教版一年级语文下册《地球和它的七个兄弟》教学反思 这篇是一篇科普的课文。学生对于太阳系，行星等不是很了解，在学文前让学生做好课前的资料准备，可以通过上网查资料，可以查阅书籍等方式进行了解。对于
苏教版一年级语文下册《司马光》教学反思《司马光》是小学阶段安排的第一篇文言文，文章篇幅短小，但对于学生来说学习有难度，因为这是他们与文言文的正式相遇。在做这篇课文的教学设计的时候，第一个立足点便是立足
苏教版一年级语文下册《司马光》教学设计教材分析 《司马光》是一篇文言文，通过讲述司马光小时候砸缸救友的故事，赞颂了司马光遇事沉着冷静、肯动脑筋的品质。学情分析文言文离我们生活的年代较远，三年级的学生从
苏教版一年级语文下册《咏华山》教学反思《咏华山》把古诗《咏华山》巧妙地包含在叙述寇准与先生登山的现代白话文中。“诗”是“文”的话题开头和故事中心，“文”是“诗”的背景材料和形象说明。我觉得课文的重点之
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