jqx教学设计 一、复习 1、小朋友，我们在汉语拼音王国里面，已经认识了19位字母朋友，它们是6个单韵母：ɑoeiuü，声母：ywbpmfdtnlɡkh，在读单韵母的时候声音应该高高的
小学一年级语文上册《gkh》教案 教学目标： 1、学会g、k、h三个声母，读准音、认清形，并能在四线三格中正确书写。 2、读准g、k、h与单韵母相拼的音节。 3、初步掌握三
小学一年级语文上册《gkh》教案设计 设计理念： 低年级学生自制能力差，思维形象具体化，无意注意又占据优势。只有注重教学内容的具体性和直观性，才能符合儿童的心理特点。《语文课程标准》中“实施
小学一年级语文上册《gkh》教案设计 教学目标： 1、读准“ɡｋｈ”三个声母的音，认清字母的形，正确书写、拼读。 2、在欣赏画面、练说图中景物的过程中体会三个声母的朗读和拼读，积
小学一年级语文上册《iuüyw》教案 教学目标 1.学会ｉ、ｕ、ü 3个单韵母和ｙ、ｗ两个声母，读准音，认清形，正确书写。 2.学会整体认读音节ｙｉ、ｗｕ、ｙｕ。 3.掌握ｉ、ｕ、ü、ｙｉ、
小学一年级语文上册《iuüyw》教案设计 一、教学目标： 1、学会iuü三个单韵母，能读准字音，认清字形，会正确书写。 2、学会正确读iuü的带调韵母，知道i上标声调时，上面的小
小学一年级语文上册《aoe》教学设计 一、创设情境，导入新课： 出示情境设计图：“热烈庆祝北京申奥成功”（背景是欢庆时放的礼花）。 师：同学们，你们认识这些字吗？你看它的形体多美
小学一年级语文上册《aoe》教案 1教学目标 1、学习单韵母a,oe,能认清形，读准音。 2、知道单韵母有四个声调，认识声调符号，能直接读出带调的a,o,e的音。 3、通过
小学一年级语文上册《aoe》教案设计 一、教材解读 本课包括三部分内容。 第一部分是三个单韵母ａ、o、e，配有一幅图画。 图中，一个小女孩在唱歌，她张大嘴巴发的声音“啊”提
小学一年级语文上册《aoe》教案设计 课时教学目标学会oe两个单韵母，在教师指导下正确认读带调的3个单韵母。(重点:oe的发音和韵母带调读。难点:o的发音及oe的第二声和第三声) 教学
快读网 www.kuaidu.com.cn 网站邮箱：wodd7@hotmail.com