苏教版三年级语文上册全册重点词语盘点 旅行 一蹦一跳 骄阳似火 解释 烈日当空 晒蔫 滚滚的波涛 山崩地裂 嚷起来 惊涛拍岸 岩石 意味深长查词典 情景 词语 声音 聪明 突然 牙膏 清澈的小
《鹬蚌相争》教案 一、复习、激趣导入 1、 今天这节课我们再来学习一个新的寓言故事。（板书：鹬蚌相争） 2、 图片中哪个是鹬？哪个是蚌？他们之间发生了什么事？谁能用课题中的一个字来说明？ 3、
部编本三年级上册语文《夜书所见》教案 一、导入 1、复习：秋天来了（板书：秋）。你们还记得学过描写秋天的诗吗？同样是秋天，杜牧感受到了它枫叶似火的美，苏轼感受到了它橙黄橘绿的丰收，但叶绍翁感受到了它的
部编本三年级上册语文《语文园地三》教案 【教学目标】 1.交流和了解童话，学习形声字声旁表音的特点，认识口字旁的字，学会三种修改符号。 2.通过、诵读，体会人生格言，帮助小学生积累句子。 【教学重点】
部编版三年级上册语文《语文园地八》教案 【教学目标】 1.交流默读的知识，学会默读的方法。 2.认识带有目字旁的字及这些字组成的词语。 3.词句段运用，学会区分近义词，并会运用；学会给词语分类。 4.
部编本三年级上册语文《海滨小城》教案 教学要求： 1、了解海滨小城的美丽、整洁，受到热爱家乡的教育； 2、学习作者观察景物的方法，提高观察能力； 3、学会本课生字新词，会用“每逢”、
部编本三年级上册语文《山行》教案 教材分析： 《山行》一诗写的是诗人在山中小路上行走时所看到的深秋时节的枫林景色，描绘了一幅由寒山、石径、白云、枫林等构成的山林秋色图，表达了诗人对大自然美景的热爱之情
部编本三年级上册语文《夜书所见》教案 预习作业： 1、圈生字，勾生词，并给课后生字注音并组一个词语。 2、看课文注释理解诗句的意思。 3、读《字词句天天练》。 4、读课文至少三遍。 一、板书课题,
《墨梅》 【教学目标 】教学目标 1.知识与能力：学生通过学习借助注释理解古诗内容，会用自己的语言表达诗句所描述的情境。2.过程与方法：有感情的朗读古诗，背诵古诗。3.情感态度价值观
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