部编版七年级下册复习资料第一部分 部编版七年级下册生字1《邓稼先》 2《说和做》
七年级语文下册《晚春》教学设计教学目标：1、能正确流利有感情地朗读古诗。2、理解古诗内容。3、能正确地背诵古诗。课时安排：1课时教学过程：一、揭示课题师：同学们，今天咱们来学习一首古诗，它们的名字是《
七年级语文下册《春夜洛城闻笛》教学案例一、学前分析人们把最美的状态称为诗境，把最美的意念称为诗意，把最精妙的语言称为诗句，把最动人的画面和最能激发人的想象的言外之意称为诗情。人类最初的文学样式是诗，人
七年级语文下册 《竹里馆》教学设计一、设计理念 新课程标准又重新确定了朗读在阅读教学中的重要作用，诗歌一般片言只语，要想充分感受其中深厚的情感与丰富的旨意，需要反复的诵读。当然这样的诵读不仅仅是一
七年级语文下册《卖油翁》教学反思《卖油翁》是一篇短小精悍的文言文，通过叙述一个生动的小故事，说明技艺专长，全在熟能生巧，不值得骄傲的道理。此文寓抽象的道理与具体的故事之中，手法极为高明。文中的两个人物
七年级语文下册《卖油翁》教学设计【教材依据】《卖油翁》是人教版七年级语文下册第三单元最后一课，是下册教材的第12课。本单元收录《阿长与<山海经>》、《老王》、《台阶》和《卖油翁》四课。学习这四篇文章必
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