三年级数学上册《中间或末尾有0的连续退位减法》导学案 第4课时 中间或末尾有0的连续退位减法 教学内容：教材P42例3。 教学目标: 1、初步理解和掌握被减数中间、末尾有0的连续退位减法，并会正确地
三年级数学上册《退位减法》导学案 教学内容：教材P41例1、2。 教学目标: 1、引导学生学会分析统计表，并从表中的数据发现数学问题。 2、采用合作学习的方式，掌握三位数减三位数连续退位减法。 教学
人教版三年级数学上册第一单元知识点整理 1、钟面上有3根针，它们分别是时针、分针和秒针，其中走得最快的是秒针，走得最慢的是时针。 2、钟面上有12个数字，12个大格，60个小格；每两个数之间是1个大格
青岛版小学三年级数学上册第一单元教案分析 第一单元： 教学与实践活动内容： 动物趣闻——克、千克、吨的认识。本单元的主要教学与实践活动内容是：认识常用的质量单位克、千克、吨，并能够正确使用。教材分析：
新人教版三年级数学上册《数学广角─集合》教案 一、教学目标 （一）知识与技能 1．适度让学生亲历集合思想方法的形成过程，初步理解集合知识的意义。 2．让学生借助直观图理解集合图中每一部分的含义，通过语
北师大版三年级数学上册《小熊购物》教案 教学内容：P2 --4 教学目标：1、通过“小熊购物”的情景，发展学生提出问题和解决问题的能力。2、结合解决问题的过程，探索先乘后加减的运算顺序，体会到书写与
新人教版三年级数学上册《分数的初步认识》教案 教学内容：新人教版小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》，第一课时《认识几分之一》。 教学目标： 1、理解分数几分之一的具体含义，建立分数的概念
《解决问题》教案【教学内容】教材第43页例4【教材分析】例4侧重于解决问题策略的教学，让学生体会面对不同的问题可以选择不同的计算策略。修订后的教材将估算内容从计算中移出来，改为解决问题教学的内容之一。
苏教版小学数学三年级上册《倍的认识》教案 学情分析： 在前面的学习中，两个数的大小关系是通过作差比较的，这种比较方法建立在一一对应的基础上，得出的结论是一个数比另一个数大几、小几或多几、少几；而两个数
冀教版三年级数学上册《被乘数末尾有0的乘法》教案 课题：被乘数末尾有0的乘法 教学目标：1、结合具体问题，经历自主探索乘数末尾有0的乘法的计算方法的过程。2、会计算一位数乘三位数末尾有0的乘法。3
快读网 www.kuaidu.com.cn 网站邮箱：wodd7@hotmail.com