小学二年级下册道德与法治《小水滴的诉说》教案设计 一、课程标准内容 《小水滴的诉说》依据课程标准“负责任、有爱心地生活”中第7条爱护公物和别人的劳动成果，节约水、电、纸张等资
小学二年级下册道德与法治《坚持才会有收获》教学设计 教学目标： 1.了解什么是坚持，感知坚持才会有收获。 2.在反思交流中，明白坚持在克服困难的过程中能帮助我们收获成功、获
小学四年级上册道德与法治《健康看电视》第二课时教案 教学目标 知识与能力: 1.引导学生体会电视对人们生活的意义和作用。 2.知道过度看电视对身体、友情、亲情的伤害，要调整
小学四年级上册道德与法治《健康看电视》第一课时教案 教学目标 知识与能力: 1.引导学生体会电视对人们生活的意义和作用。 2.知道过度看电视对身体、友情、亲情的伤害，要调整
《坚持才会有收获》教学设计 一、课程标准 《课程标准》在课程内容中指出愉快、积极地生活是儿童生活的主调，它旨在使儿童获得对社会、对生活的积极体验，初步懂得和谐的集体生活的重要性，发
小学四年级上册道德与法治《我的家庭贡献与责任》第二课时教案 知识与能力: 1.引导学生关心家庭生活，关心家人，关心家庭事务，初步具有为家庭和谐做贡献的意识和行动。 2.引导学生为
小学四年级上册道德与法治《我的家庭贡献与责任》第一课时教案 知识与能力: 1.引导学生关心家庭生活，关心家人，关心家庭事务，初步具有为家庭和谐做贡献的意识和行动。 2.引导学生为
小学二年级下册道德与法治《奖励一下自己》精品教案 教材解读：本课是二年级《道德与法治》第四单元最后一课， 通过两年的学习，每个学生都获得不同程度的进步和成长，所以这一课依据课程标准“愉
《奖励一下自己》教学设计 【教学目标】 1.引导学生回顾自己的学习生活，发现自己的成长和变化，树立自信并不断进步； 2.在反思中发现自己需要努力的方向。 【教学重点】
小学四年级上册道德与法治《这些事我来做》第二课时教案 教学目标 知识与能力: 1.让学生懂得要尽量自己料理自己的生活，主动参与家务劳动。 2.学习并掌握做家务活的技能。
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