五年级语文《少年中国说》教案设计
教学目标：
1、借助注释理解课文内容。
2、有感情的朗读课文，背诵课文。体会本文句式整齐，气势磅礴的语言特点。
3、体会作者殷切期盼祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神，激发学生的爱国之情。
教学重点：
有感情的朗读课文，背诵课文。体会本文句式整齐，气势磅礴的语言特点。
教学准备：
学生准备梁启超的资料；教师准备本课的课件。
教学过程：
一、导入新课
1、同学们你们正值青春年少，今天你们是初升的太阳，明天你们就是祖国的栋梁。早在一百多年前，有一个人就提出了这样的观点，这个人就是清末的梁启超。（课件出示梁启超的头像）
2、作者简介。
二、初读课文
1、播放本课的朗读视频。要求学生注意读音。
2、学生自由朗读，注意字音。
文档为doc格式
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