《电磁感应》教学设计
一、教学目标
1、知识与技能
⑴ 知道电磁感应现象及其产生的条件。
⑵ 知道感应电流的方向与哪些因素有关。
2、过程与方法
⑴ 经历实验探研过程，体验磁生电的过程
⑵ 通过探究磁生电的条件，进一步体会电和磁之间的联系
3、情感态度和价值观
⑴认识到自然现象之间是相互联系的
⑵培养学生观察实验的能力和从实验事实中归纳、概括物理概念与规律的能力
三、重点、难点
重点：电磁感应现象，感应电流的方向跟哪些因素有关，电磁感应中能量的转化
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