高一必修2《化学反应的速率和限度》教学设计
【教学目的】1. 建立化学反应速率的概念。
2.探究影响化学反应速率的因素。
【教学重点】1、化学反应速率的概念
2、探究影响化学反应速率和反应限度的因素
【教学难点】化学反应速率的计算
【教学过程】
第一环节: 情景引导,激发欲望
【展示图片资料】使学生了解自然界或生产、生活中的化学反应进行有快、慢之分。例如,爆炸、铁桥生锈、奶的变质、溶洞的形成。结合这些例子说明人类需要控制反应进行的快慢
[板书]第三节 化学反应速率和限度
第二环节:组内合作,自学讨论
1. 观察图片,这些反应的发生所经历的时间一样吗?我们期待这些反应快一些还是慢一些?怎么做才能达到目的?
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