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:高一化学《氯气的制法》教学设计

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-03-01
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高一化学《氯气的制法》教学设计


  探究问题框架:


  1、氯气的性质:


  氯气能与碱反应吗?生成了什么?


  2、氯气的制取:


  (1)氯气的实验室制法如何选用仪器和组装仪器成发生装置:


  (2)收集到的氯气可能含有什么杂质,如何除去


  (3)如何除去制取氯气的尾气


  教师活动学生活动


  【讲评】上节课布置的探究性问题


  1、工业上制盐酸还采用点燃的方法还是采用混合光照的反应条件进行?为什么?


  2、Cl2溶于水是否全部和水反应?请列出事实根据加以证明。


  3、在新制的氯水中,含有哪些粒子。


  4、如何保存氯水?为什么?


  【倾听理解】


  1、必须采用点燃的条件,因为爆炸难以控制,燃烧产生的热量不能加以利用。


  2、不是,因为氯气呈黄绿色。说明还有氯分子存在。氯气只有一部分与水发生反应。


  3、由于部分发生反应,所以在氯水中有Cl2、HClO、Cl-、H+。


  4、保存在棕色瓶中,因为次氯酸见光分解


  【复习引入】研究一种非金属单质,研究它跟一些金属的反应、与某些非金属的反应、与水的反应。上节课我们已经研究氯气与金属的反应和与H2的反应、还有与水的反应。


  今天我们研究氯气水与碱的反应。


  【倾听理解】


  【演示实验】向装有氯气的集气瓶中加入适量的氢氧化钠水溶液,观察现象


  【设疑】这是为什么黄绿色气体会消

高一化学《氯气的制法》教学设计
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标签: 氯气的制法
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