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:八年级生物下册第八单元健康地生活学案

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-03-01
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第一节  传染病及其预防


课题:传染病及其预防         课型:新授      课时:  

主备:     初审:   终审人:  备课时间:   上课时间:

【学习目标】

1、举例说明传染病的病因、传播途径。(重难点)

2、举例说明传染病的预防措施。(重难点)x k  b 1  .c o  m

3、列举常见的寄生虫传染病病、细菌性传染病(包括淋病)、病毒性传染病(病毒性肝炎、非典、禽流感)。

4、通过了解传染病的传播途径和预防措施,建立正确的传染病的预防观点。

5、通过对传染病的讨论,初步形成关注社会问题习惯,培养自己积极健康的生活态度的。

【学习过程】

一、预习先行 自主学习

自学课本P68-P72页的内容,并回答:

1、传染病是指由         引起的,能够在人群中传播的疾病。传染病的病原体包括     、      、        等。

2、传染病在人群中流行时,从病原体到患者要经过     (是指:     ,包括患者和携带者。)、___(是指:   离开传染源到达健康人后所经过的途径,例如    、    、        等)和_______(对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群)三个环节。

3、传染病的预防措施:控制        、切断       和保护       。

二、互动探究&

八年级生物下册第八单元健康地生活学案
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标签: 健康地生活
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