三年级品德与社会下册《介绍我们的学校》教学设计
教学目标：
情感：在引导学生熟悉学校的过程中，培养对学校的亲切感，和热爱学校的思想感情。
能力：1、能根据实际情况说清楚学校的位置、内外设施、师生人数、班级数、所获得的荣誉等情况，把学生爱校的情感建立在了解学校，并能利用学校资源为自己服务的基础上。
2、能看懂学校景观图与对应的平面图，认识图例；掌握画学校平面图的方法，能结合景观图自己设计图例，辨别图上方向。为今后学习地图奠定基础。
知识：组织学生实地调查学校，指导学生正确辨别东、南、西、北四个方向，应用画学校平面图的方法，学习画平面图。
教学重点：
能利用简单的图形画出学校的平面图，知道学校的发展变化。
教学难点：
能利用简单的图形画出学校的平面图，知道学校的发展变化。
第一课时
预习提纲：
了解学校有关情况。
搜集学校近几年取得的成就。
教学过程：
一、激情导入：
1、我们已经在学校度过了两年多的美好时光了，算是老同学了。老师想问问你，这么多的时间里，你对我们学校有所了解了吗？
2、那现在让我们一起走进活动1“我是小向导，带你来参观”
3、请你为一年级的新同学介绍一下我们的学校，想一想，该怎样介绍？
4、各自发表看法。
文档为doc格式
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