:部编版二年级道德与法治下册14学习有方法教案

来源：快读网编辑：秩名时间：2020-03-01

:第14课学习有方法
教案
教学目标：
1、让学生们知道学习有好多方法；
2、让学生们找到适合自己的学习方法；
3、让学生们知道学习中互帮互助的重要。
教学重难点及关键：
找到每个学生适合自己的学习方法，让每个学生都分享自己的学习方法。分享方法很重要，关键还是要做到。共同学习，一起进步。
教法：
利用教材提到的各个方面，引导学生分享自己的学习方法，让学生们采纳别人适合自己的优点，摒弃自己的缺点，从而找到适合自己的高效学习方法。
教学准备：
课前让学生每人准备一份属于自己的学习方法的讲稿
教学时数：2课时
教学过程设计：第一课时
分享方法         让每个学生上讲台分享自己的学习方法，并让每个学生在听完所有人的讲话后，找出自己应该改进的地方，并整理出属于自己的学习方法。
第二课时
一、总结上一课时学生们的表现，对未提到的一些学习方法进行一下补充。
二、讲述集体的学习方法学习不是一个人的事，同学同学，之所以叫同学，是

部编版二年级道德与法治下册14学习有方法教案

以上内容为试读部分，更多内容请下载完整版文档查看

点击下载文档

文档为doc格式

标签：学习有方法

上一篇： 部编版二年级道德与法治下册15坚持才会有收获教案
下一篇： 部编版二年级道德与法治下册13我能行教案

附近文章：