七年级音乐上册《友谊地久天长》教案
【教学目标】
1．在音乐实践活动中感受到友情如亲情般一样的可贵，认识到同学间的友谊同样是值得我们一生为之珍惜、呵护的。
2．在复习《爱的人间》的过程中初步学习处理歌曲的方法，乐于用充满感情色彩和柔美的声音演唱这首歌曲，并能正确表达歌曲中的思想情感。
3．听辨铜管与木管乐器音色特点，感受各自的表现力。
4．用两种节拍吹奏《友谊地久天长》，进一步感受到节拍在音乐中的作用。
5．简单了解德国作曲家泰克及其代表作。
【教学重难点】
在音乐实践活动中感受友情、表现友情，认识到友谊的可贵，从而学会与人相处，这既是本课时的教学重点也是本课时的教学难点。
【教学过程】
一、复习歌曲《爱的人间》。
（一）用“LU”或“LA” 唱《爱的人间》的部分旋律，进行发声练习。
（二）复习演唱整首歌曲。
（三）歌曲演唱处理。
1．找出歌曲的高潮部分；
2．为歌曲标出相应的力度和速度记号；
3．学生就演唱形式提出处理方案并尝试练习；
4．学生交流、点评；
5．按照确立的方案演唱全曲。
二、导入新课并出示课题。
三、欣赏《同伴进行曲》
（一）哼唱主题。
（二）听赏并展开联想。
（三）完成听赏思考。
1．复习进行曲的节奏节拍和情绪特点，可以与《母亲》旋律风格相比较，谈谈自己对作品的感受和联想到的情景；
2．说出听到的乐器名以及西洋管乐队最常用的乐器；
3．结合木管、铜管乐器的音色听辨完成自我测评第三题；
4．学生比较铜管乐器与木管乐器的音色特点；
5．介绍泰克及其成名作的诞生背景
四、吹奏《友谊地久天长》。
（一）视唱旋律。
（二）吹奏旋律。
（三）改用三拍子吹奏。
（四）请学生说说两种节拍分别给予他们什么样的感受。
<
文档为doc格式
版权声明：以上文章中所选用的图片及文字来源于网络以及用户投稿，由于未联系到知识产权人或未发现有关知识产权的登记，如有知识产权人并不愿意我们使用，如果有侵权请立即联系：1234567890@qq.com，我们立即下架或删除。
快读网 www.kuaidu.com.cn 网站邮箱：wodd7@hotmail.com