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:《植物的矿质营养》教学设计

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-03-01
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《植物的矿质营养》教学设计

教学目标
知识目标:识记:1、植物对矿质元素吸收和利用的特点。
              知道:1、植物必需的矿质元素及其种类。
                    2、合理施肥的依据。
能力目标:1、初步学会溶液培养的科学方法,培养学生分析、判断植物必需的矿质元素的能力。
              2、培养学生对根对矿质元素的吸收和吸水、呼吸作用之间的关系的分析、理解能力。
情感目标:   通过课外的实践活动以及课文中有关实验现象和实验结果的分析和讨论,培养学生严谨的科学态度,勇于探索、不断创新的精神与合作精神。

重点:    1、植物必需的矿质元素及其种类。
             2、根对矿质元素的吸收过程。
难点:       根对矿质元素的吸收和对水分的吸收式两个相对独立的过程。
课前准备:【师】:1、植物体正常发育与缺少N、P、K时发育的幼苗比较挂图。
                   2、离体根的K+含量和氧浓度关系图。
            &

《植物的矿质营养》教学设计
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