:《海洋化学资源》说课稿

《海洋化学资源》说课稿

一、说教材

《海洋化学资源》是鲁教版九年级化学（下册）第八单元《海水中的化学》第一节的内容，该内容属于化学课程标准中化学与社会发展主题下化学与能源和资源的利用子主题下的内容。本节内容相对独立，化学知识较少，偏重于学生情感态度和价值观的培养。

教材介绍了海洋中蕴藏的丰富的资源，特别是海水中和海底深处的各种资源，以海水提镁和海水淡化为例介绍了人们海洋对海洋资源的开发利用，同时介绍了人们保护海洋资源采取的一些措施。

本节课的教学内容，有助于学生从资源的角度认识海洋，形成养成正确的资源利用观，有助学生认识化学在海洋资源开发利用中的作用，培养学生关注人类发展的命运的责任感。

二、说学情

对海洋学生是熟悉的，但更多的是陌生。学生一般只知道大海美丽、壮观，海里有鱼贝等海洋生物，很少有学生知道海洋中有很多化学物质，海底有大量的矿物等，他们一般也不会从海洋资源开发利用的角度去思考海洋问题。

随着现代科技的飞速发展和陆地资源的日益短缺，人类开始进军海洋，海洋开发成为热点。因而有必要让学生从资源的角度去认识海洋，认识海洋资源开发对人类社会进步所起的重要作用。

正确认识人与自然的关系，树立可持续的发展观是现代社会学生需要发展的核心素养的要求之一，但学生这方面的观念有待加强，通过海洋资源的开发利用，帮助学生进一步形成正确的资源利用观。

盐的概念、物质分离提纯的方法、物质的变化等化学知识为学生学习本节课提供了相关的化学基础。

三、说教学目标

根据化学课程标准、教材内容和学生学情，我确定本节课的教学目标为：

1、知识和技能

（1）知道海洋中隐藏着丰富的资源，能说出海洋资源包括化学资源、矿产资源、动力资源、生物资源等。

（2）了解海水及海底所蕴含的主要物质。

2、过程和方法

通过对海水淡化的实验探究，知道蒸馏法是淡化海水最常用的方法。

3、情感价值观

（1）树立海洋资源意识，体会海洋资源的开发对人类社会进步所起的重要作用；

（2）认识化学方法在海洋资源开发中的作用