:四年级科学第二单元知识点汇总

四年级科学第二单元知识点汇总

第二单元 溶解

1. 水能溶解一些物质

一些物质可以溶解在水中（如：食盐），一些物质不能溶解在水中（如：沙、面粉）。

不能用过滤的方法把溶解了的物质从水中分离出来。

当物质在水中化成了肉眼看不见的微粒，均匀分散在水中，且不能用沉淀、过滤等方法分离出来，说明它溶解了。

水里溶解了什么物体，就叫什么物体的溶液。如：水里溶解食盐就叫它食盐溶液。

【过滤】要做到“一贴、二低、三靠”。

一贴：使滤纸润湿，紧贴漏斗内壁，不残留气泡。

（防止气泡减慢过滤速度。）

二低：1．滤纸边缘略低于漏斗边缘。

2．液面低于滤纸边缘。

（防止液体过滤不净。）

三靠：1．倾倒时烧杯杯口要紧靠玻璃棒上。

2．玻璃棒下端抵靠在三层滤纸处。

3．漏斗下端长的那侧管口紧靠烧杯内壁。

2.物质在水中是怎样溶解的

溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法把物质从水中分离出来。

食盐和高锰酸钾在水中会变成肉眼看不见的微小颗粒，均匀地分布在水中，没有沉淀出现，并且不能用过滤的方法分离。

生活中，能溶解在水中的固体还有：食盐、白糖、小苏打、肥皂、洗衣粉等等。

3.液体之间的溶解现象

当胶水或洗发液进入水中时，会沉到水底，当进行搅拌后，会形成稳定的水溶液，均匀地分散在水中，所以它们在水中时溶解的。

胶水、洗发液、醋、酒精都能溶解于水；食用油浮在水面上，不能溶解于水。

【拓展】乔利·贝朗通过发现煤油将衣服上的屋子清除了，从而研制出了干洗剂。

食用油和水的混合物中加入少量的洗涤剂后，混合物变成了乳状的液体，无法再清楚分辨出油和水。一些不溶于水的液体，由于加入了某种物质也会发生类似溶解的现象。

4.不同物质在水中的溶解能力

一些固体、液体和气体能溶解于水，不同的物质在水中的溶解能力是不同的。

在20的水中，通常情况下，50毫