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:2018年八年级数学上第2章三角形2.2命题与证明教学课件新版湘教版

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-03-01
:第2章 三角形 2.2 命题与证明 教学目标 1.了解命题、定义的含义; 2.对命题的概念有正确的理解; 3.会区分命题的条件和结论. 教学重难点: 重点:找出命题的条件(题设)和结论. 难点:命题概念的理解. 一、创设情境,导入新课 我们已经学过一些图形的特性,如“三角形的内角和等于180度”,“等腰三角形两底角相等”等.根据我们已学过的图形特性,试判断下列句子是否正确. 1.如果两个角是对顶角,那么这两个角相等; 2.两直线平行,同位角相等; 3.同旁内角相等,两直线平行; 4.直角都相等.
2018年八年级数学上第2章三角形2.2命题与证明教学课件新版湘教版
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标签: 命题与证明
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