七年级语文第一学期阶段性测试试卷
亲爱的同学,七年级的我们开始了崭新的语文学习之旅,
学习内容、学习习惯、学习方式都正在发生一场“革命”。
对此,你肯定有了真实的感受。我们这张试卷,与其说是
考试,不如说是舞台。在此,你尽可以全面展示你的学识与
才华。要坚信:真情的体验、深入的思考和独特的创新永远
是最有价值的!
——老师寄语
一、万丈高楼平地起(积累)34分
1、给下列加点字注音或根据拼音写出汉字。(8分)
小憩( ) 忍俊不禁( ) 贮蓄( )
洗濯( ) cù( )然长逝 lín( )峋
擎天hàn( )地 qī( )息
2、按要求填空。(15分)
(1)余忆童稚时,能张目对日,
,见藐小之物必细察其纹理,故时有
。
(2)孔子名叫 ,字仲尼, 时期鲁国人,是我国古代伟大的 家, 家。
衢州是南孔圣地,作为衢州人的我们,应该知道《论语》是一部
的书。
(3)子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”
子曰:“其恕乎!
,
。”(《卫灵公》)
(4)《观沧海》一诗中最能体现作者博大胸怀的诗句是:
,
;
,
。
(5)《西江月》一词中,表现了作者对丰收充满期待、喜悦之情的句子是:
,
。
(6)田园诗人孟浩然在《过故人庄》中用“
,
”两句生动地写出了农村的优美风光。
3、请仿照例句写写你心目中的秋天或冬天。(2分)
例句:春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
仿句:
4、名著阅读。(6分)
《繁星·春水》美在它对母亲、童心的赞美;《
》美在它
。《西游记》美在它对大闹天宫等故事情节的描叙;《
》美在它对
等故事情节的描叙。鲁智深美在他疾恶如仇的性格;
美在他
的性格。
5、综合性学习。(3分)
衢州,钟灵毓秀,风景如画,旅游景点星罗棋布,美不胜收。如“南孔圣地”孔庙,“围棋仙地”烂柯山,“千古之谜文化瑰宝”龙游石窟……衢州,人杰地灵,特产丰富,品种繁多,名闻遐迩。如龙游的发糕,开化的龙顶……
(1) 假如你是一位导游,请选择你最了解的一个景点景物,作简单的介绍。
(2) 假如你是一位推销员,请选择你最熟悉的一种特产,作简单的介绍。
(要求:(1)(2)两题任选一题。不少于20字)
二、问渠那得清如许(探究)33分
(一)请阅读下列文字,完成6--9题。(10分)
那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点
热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。
天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也
不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!
看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。
6、语段所描绘的景色优美怡人,请你用简洁的语言概括出这段话的内容。(2分)
7、这个语段主要描写济南的水,为什么还要写到“绿萍”“水藻”和“垂柳”?(3分)
8、语段选自老舍的《济南的冬天》,可结尾处却写 “这就是冬天的济南”,请说说你的理解。(2分)
9、找出你最喜欢的一个句子,把它抄下来,并说说你喜欢的理由。(3分)
(二)请你认真阅读下面的短文,相信你会得到新的启示的!读后完成10—14题。(11分)
网
窗外正飘着绵绵细雨,我 (1) 地缩在椅子上,心里烦透了:这道题算了这么多遍,怎么总是做不出来。我无奈的一甩头,瞧见一只飞虫正沿着墙往上爬。这时,旁边的一个本来一动不动的小黑点突然向小飞虫扑去,那动作太突然太快了,把我吓了一跳。仔细一看,原来是一只小蜘蛛,黑白相间的腿,褐色的夹杂黄色条纹的身躯也挺“漂亮”的,小蜘蛛没有扑到飞虫,就绕到飞虫的前面,双方相持着。
我的感觉就如暴风雨将至的那般压抑、难耐,我料定一场生死搏斗就要爆发了。可当蜘蛛向飞虫发起进攻时,小飞虫只躲闪了一下便不再敢动弹。小蜘蛛就开始绕着飞虫转起圈来,并不时的用脚在飞虫的身上比画着——它正抽丝缠在飞虫的身上。眼看着小飞虫就要被缚住了,我也替它着急起来。可这飞虫也许是怯懦了,只知晃晃脑袋,像在求饶。不反抗,怎么能救得了自己?我可怜这只小飞虫,可我不愿去救它,因为他是一个连自己都不敢救的懦夫,这一次我可以救它,那么下一次呢?也许它仍会被吃掉。
我讨厌那只蜘蛛,它如强盗一般夺取别人的生命来延续自己的生命,可它毕竟懂得为了生存要去斗争,决不放弃。我甚至有点欣赏它这种精神,这才像个强者。
蜘蛛仍在独自忙碌,飞虫已被包在一张网里,如同“木乃伊”一般。我收回目光,又回到了自己的天地,看着眼前的这道题,我忽然想到自己原来同那小飞虫一样的,一
道题把我 (2) ,我便认为自己做不出的,懒于挣脱懒于奋斗。我恍然大悟:没有奋斗,就永远不可能胜利。墙上的小蜘蛛已从飞虫身上吸取汁
液,我也埋头于书本中……
当我终于得出那道题的正确答案,我仿佛真的挣开了一张“网”。我重新寻找那飞虫与蜘蛛,蜘蛛犹在,飞虫却不见了。我轻轻一拨蜘蛛,小蜘蛛跑到一边,露出下面那干瘪了的飞虫来。
我不禁深思起来……
10、为文中(1)(2)处选择恰当的词,将它们的字母依次写在括号内。( )(2分)
A。倦倦 B。软软 C。拦住 D。缚住
11、第三自然段中“我甚至有点欣赏它这种精神”,请说说你对这种“精神”的理解。(2分)
12、第四自然段中“我恍然大悟:没有奋斗,就永远不可能胜利”一句中我“恍然大悟”的原因是什么?(2分)
13、第五自然段中的“我仿佛真的挣开了一张‘网’”,“网”应如何理解。(2分)
14、文章结尾“我不禁深思起来……”,请揣摩一下我可能会深思的具体内容。(要求字数不少于20个字)(3)
(三)初次接触文言文的阅读,你能顺利完成15—17题吗?(12分)
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。”
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
15.解释下列句中加点的词(4分)
①人不知而不愠 ( )
②思而不学则殆 (
)
③吾日三省吾身 ( )
④与朋友交而不信乎( )
16.用现代汉语写出下列句子的意思(4分)
①温故而知新,可以为师矣。____________________________________________
②学而不思罔,思而不学则殆。 __________________________________________
17.读了以上四则《论语》,你有何体会?请选一点谈谈。(不少于30字)(4分)
_____________________________________________________________________
三、小荷才露尖尖角(写作)30分
同学们,拿起你手中的笔,在下面两题中任
选一题,尽情地展现你的写作风采吧!
1、两个多月的初中生活绚丽多彩,你经历
过的每一件事都已被保存到你的脑海中,这其中
一定有一件事,让你留下深刻的感受,那就自己
拟好题目,写下它吧!
2、关注身边的每个人,你会发现,初中的老师、同学、室友、同桌………都那么让你感动,令你难忘,请你以“我的一个新朋友”为题,写一写他(她)们中的一位吧!
要求:
1、书写工整、美观。
2、叙事具体、有条理。
3、字数500左右。
第一学期七年级语文阶段性测试试卷
一、万丈高楼平地起(积累)34分
1、给下列加点字注音或根据拼音写出汉字(8分)
注音:(
) (
) (
) (
)
汉字:
2、按要求填空。(15分)
(1)
(2)
(3)
,
。
(4) , ;
,
。
(5)
, 。
(6) , 。
3、(2分)
仿句:
。
4、(6分)
5、(3分)(1)
(2)
二、问渠那得清如许(探究)33分
(一)(11分)
6、
(2分)
7、
(3分)
8、
(2分)
9、
(3分)
(二) (11分)
10、
(2分)
11、
(2分)
12、
(2分)
13、
(2分)
14、
(3分)
(三)(12分)
15、 ①
②
③
④ (4分)
16、①
②
(4分)
17、
(4分)
三、小荷才露尖尖角(写作)30分
同学们,拿起你手中的笔,在下面两题中任
选一题,尽情地展现你的写作风采吧!
1、两个多月的初中生活绚丽多彩,你经历
过的每一件事都已被保存到你的脑海中,这其中
一定有一件事,让你留下深刻的感受,那就自己
拟好题目,写下它吧!
2、关注身边的每个人,你会发现,初中的老师、同学、室友、同桌………都那么让你感动,令你难忘,请你以“我的一个新朋友”为题,写一写他(她)们中的一位吧!
要求:
(1)、书写工整、美观。
(2)、叙事具体、有条理。
(3)、字数500左右。
七年级(上)语文期中考试参考答案
万丈高楼平地起(积累)。34分
1.(8分)qì jīn zhuó zhù 猝 嶙 撼 栖
2.(15分)。明察秋毫 物外之趣
。丘 春秋 思想 教育 记录孔子和他的弟子言行
。己所不欲,勿施于人。
。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
。树村边合,青山郭外斜。
3.(2分)略。
4.(6分)略。
5.(3分)要求句子通顺,表述清晰。
一、问渠那得清如许(探究)。33分
(一)(10分)
6、(2分)济南的水是清亮的,空灵的,美丽的。
7、(3分)衬托出了水的温暖,清亮的特点,表达了作者的喜爱之情。(意思对即可)
8、(2分)因为作者要表达的是对“第二故乡”济南的热爱之情。(意思对即可)
9、(3分)略。
(二)(11分)
10、(2分)A D
11、(2分)懂得为了生存要去斗争,决不放弃(意思对即可)
12、(2分)因为我看到“当蜘蛛向飞虫进攻时,小飞虫没有没有抵抗,最终命丧蛛腹”的情景。
13、(2分)指的是“遇到困难轻言放弃”的怯懦心理。(意思对即可)
14、(3分)略。
(三)(12分)
15.(4分)①“悦”的古字,愉快。②有害。③教诲。
16.(4分)①温习学过的知识,可以得出新的理解与体会,就可以当老师了。
②学习却不思考就会迷惑而无所得。
17.(4分)略。
三、小荷才露尖尖角(写作)30分
同学们,拿起你手中的笔,在下面两题中任
选一题,尽情地展现你的写作风采吧!
1、两个多月的初中生活绚丽多彩,你经历
过的每一件事都已被保存到你的脑海中,这其中
一定有一件事,让你留下深刻的感受,那就自己
拟好题目,写下它吧!
2、关注身边的每个人,你会发现,初中的老师、同学、室友、同桌………都那么让你感动,令你难忘,请你以“我的一个新朋友”为题,写一写他(她)们中的一位吧!
要求:1、书写工整、美观。2、叙事具体、有条理。3、字数500左右。
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