:七年级语文（上）第二次独立练习

七年级语文（上）第二次独立练习

考生须知：

1、本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分120分，考试时间120分钟。

2、答题前，必须在答题卷的密封区内填写班级、姓名、学号和考号。

3、所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。

4、考试结束后，上交试题卷和答题卷。

一、语言的积累和运用。（24分）

1、下列加点字的注音全都正确的一项是(   ) （3分）

A、潜伏（á）

狩猎（ò）  轻盈（yí） 匀称（è）

B、憔悴(cuì)   风筝(zhēn)   虐杀(lüè)   迸溅（bèng）

C、嫩芽(lèn)   拆散(sǎn)   分歧(qí)    万载（à）

D、引颈（ǐ） 日晕（yù）  屹立（yì）   头昏目眩（xuàn）

2、下列词语没有错别字的一项是(   )（3分）

A、霎时间    呵责   窗扉

阴晴园缺

B、大鄂

喧嚣   连亘     险象叠生

C、沟壑    暴躁

哀号

专心志致

D、窸窣    篡夺    怔兆

明查秋毫

3、下列加点成语运用恰当的一项是（  ）（3分）

A、班长李杰学习好，人品好，在班级同学中德高望重。

B、她总是津津乐道于自己已经取得的成绩。

C、这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D、大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

4、句中

在 处不能用问号(“？”)的一项是(   )（3分）

A、我也不知道他后来怎样了 在

B、我还能希求什么呢  我的心只得沉重着。

C、“那只羚羊哪儿去啦 在 ”妈妈突然问我。

D、可是，这能全怪我吗 在

5、下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。（3分）

①北京奥运会组委会日前召开新闻发布会，宣布在今年4月15日起，举办第一届奥运会歌曲征集活动。②征集活动将连续举行5届，每届评出10首歌曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲。③这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱，最终确定一首充分体现中国文化特色和奥林匹克精神的歌曲，作为北京2008年奥运会主题歌。

①

②

③

6、名句积累。（4分）

（1）《浣溪沙》这首词里对仗工整，可称为奇偶佳句的句子是：

。

（2）《天净沙·秋思》点明主旨的语句是

。

(3)李清照《如梦令》一词中，写游人刚从醉中惊醒过来，又陶醉在迷人的自然景色之中的语句是

，

，

。

7、今年是安徒生诞辰200周年，世界各国的读者以各种各样的方式纪念这位给一代又一代儿童带来感动和快乐的童话巨人。你们班要举办一次纪念活动，同学们都以极高的热情积极筹备。

（1）请你为这次纪念活动确定一个主题。（1分）

（2）围绕你所确定的主题，设计一个简要的活动方案。（2分）

8、仿照下列例句，选取你熟悉的一种动物，大胆想象，写出你的奇思妙语。（2分）

例1：蛤蟆的理想：天鹅肉不想吃了，只希望自己不被人类扒皮就万幸了。

例2：熊猫的担心：如果我们家庭人丁兴旺，我们还会享受今天这样优厚的待遇吗？

二、现代文阅读（24分）

［甲］ “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

［乙］ 这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。

9．对同一自然景物的感受往往会因人因事因地而异。甲文作者所表达的感受是________，乙文作者所表达的感受是________。（2分）

10．仿照例句，说说下边句子中加横线的词好在哪里？

例句：像母亲的手抚摸着你。

［“抚摸”这个词，从触觉的角度写出了春风温柔的特征，很有感情。］

①……还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。（2分）

②树上的嫩芽也密了。（2分）

11．甲文的第一段把无形、无声、无味的春风描写得有声、有味，试举例说明。（原文）（4分）

①变无声为有声②变无味为有味：

12．乙文中说“这一切都使人想着一样东西——生命”，由文中的“这一切”，你还能想到什么？请写在下面。（2分）

（二）爱的弧线（12分）

①母亲胳膊腿疼的毛病，是在生产队担沙的时候落下的。记得我都上小学五年级了，还拿母亲开玩笑。母亲在灶火堂一边烧火，一边说，今天的胳膊疼痛得厉害，该变天了哦。我便趁势学着电视里天气预报的口气，高声播报：胳膊疼，腿疼，下雨阴天。

②那会儿，更多的事情不懂。有一次，母亲到大队里，为队部洗床褥被单，时间太久了，臭味难当。当我知道了这件事情之后，当着母亲的面说，丢人，竟然去给大队洗被褥，梁顶的四茹他妈都不会干，你却去，胳膊腿疼，活该！父亲拿起笤帚就揍我，一边揍，一边骂，不多挣个义务工，你拿什么去上学？虽然母亲竭力地袒护着我，但我内心里依旧充满着对母亲的不屑和蔑视。

③但什么也阻隔不了母亲对我的爱。有一年，母亲来县城的高中看我。换粮的车队临时有事，到马市口去了，母亲只好中途下车，离城里还有十五里路呢。母亲背着个大包袱，硬是一步一步，拖着疼痛的双腿到了县城。看到我的时候，母亲哆嗦着站不住，就坐在学校大门口的水泥台上，一边和我说话，一边揉着有些肿了的双腿。母亲走的时候，我要送她一程，母亲说：“妈没事，妈没事，你回去吧。”说完后，头也不回地走了。结果，没走出几里路，母亲便疼得一步也走不动了。

④大二的寒假，我用做家教的钱破天荒地给母亲买回几瓶治关节炎的药。母亲高兴极了，把药放着，却舍不得吃。逢左邻右舍的过去，才从柜里拿出来，说：“这是小子给买的。”言语中充满着喜悦与自豪。后来，我上了班，再给母亲买药回去，她便责怪起来：“贵巴巴的买这个干啥？我的胳膊腿又没事，好好把钱攒下来，等着买房的时候用吧。”有一次，母亲悄悄地把我拉到柜边，把上面的米轻轻扒开，露出几张钞票来，说：“这不，妈也正给你攒着呢。”

⑤我不禁泪水朦胧。

⑥好不容易，房买下了，账也还清了，母亲该享几天清福了，有一天，母亲打电话来说，她把村里的二十几亩稻田包下了，准备种几年。我一听，气不打一处来，一天到晚胳膊腿疼的，还包稻田，简直不要命了。我给姐姐打电话，劝妈妈把地退了。然而，母亲最终还是没有听我们的。我说：“你不把稻田退了，将来身体出了什么问题可别想让我们管！”说完后，我不管母亲的反应如何，就气呼呼地把电话挂断了。

⑦这两年，教重点高中，我一直顾不上回去。今年春节的时候，硬着头皮和学校请了个假，我和妻儿从平原回到了家。母亲似乎早已忘了我对她的“训斥”，忙着杀猪、压粉条、磨豆腐，乐呵呵地忙着准备过年的东西。二十九的晚上，一家人坐在电视机前，一边看电视，一边喝酒，说着说着，就说到了上学的事了，姐夫说，他们村里的小旦，今年考上了大学，结果家里拿不出钱来，去不了。说到这里的时候，父亲端着酒杯，把杯凑到了我儿子唇边，说：“咱小宝不用发愁，你奶奶说了，再多包几年稻子地，一定把你上学的钱攒出来。”说完，父亲笑了，儿子笑了，一家人都笑了，而那一夜，我却喝醉了。

⑧初四，我们张罗着回单位去上班。将走的时候，姐姐、姐夫、小外甥一家人出来相送，母亲腿脚不方便，我没让她出来。我们在车里坐定，朝着窗外的人挥手，就在这时，我看见不远处的土坡上，母亲不知什么时候，也出来了，风很大，母亲倚在墙角，也正向我们告别，她吃力地想抬起被病痛折磨的手臂，没起来，又试了一下，还是没起来，车已经启动了，当我向那坡上扫去最后一眼的时候，母亲的手臂已在空中划出了一道最美的弧线。

⑨一条比疼痛更长的，爱的弧线。（选自《思维与智慧》2003年第11期，陈鲁民/文）

13、文章说“住嗦队报我内心里依旧充满着对母亲的不屑和蔑视。”我为什么会有这种想法？（3分）

14、从文中第四段看，同是儿子给母亲买药，但母亲前后的态度却完全相反：由“高兴极了”到“责怪起来”，该作何理解？（3分）

15、“母亲似乎早已忘了我对她的‘训斥’”中“训斥”具体指什么？（用文中的话回答）（3分）

16、“我不禁泪水朦胧。”“父亲笑了，儿子笑了，一家人都笑了，而那一夜，我却喝醉了。”这两句话分别反映了我当时怎样的心情？（3分）

三、文言文 阅读（12分）

（一）

奂山山市，邑八景之一也。然数年恒不一见。孙公子禹年，与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥。相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有；惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明愈少；数至八层，裁如星点；又其上，则暗然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍，倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。

17、解释下列句子中加点的词语。（2分）

⑴或凭或立（      ）

⑵高垣睥睨，连亘六七里（

）

⑶城市依稀而已（      ）  ⑷数至八层，裁如星点（      ）

18、选出加点词意思不相近的一项（ B ）（2分）

Ａ．无何，见宫殿数十所      Ｂ．倏忽如拳如豆，遂不可见

Ｃ．逾时，楼渐低，可见其顶    Ｄ．未几，高垣睥睨，连亘六七里

19、解释下面句子（4分）

（1）无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。

（2）中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。

23、山市的出现经历了三个阶段，从    到   为初生阶段；     为发展阶段；     是高潮阶段。（4分）

四、作文（40分）（请任选一题！）

1、跨入青春的门槛，追求远大的理想，走进美丽的家园，享受爱心的阳光，触摸科学与时尚……生活是多么精彩！请以“生活因_____而精彩”为题，写一篇文章。

要求：在文题横线上填上恰当的词语（如：友谊、诚实、歌声等），除诗歌、剧本外，文体自选，不少于500字。

2、让_____走进心灵在横线上填上合适的词语，如“勇敢”“善良”“快乐”“感恩”“音乐”“春天”“明月清风”“崇高的精神”“灿烂的阳光”（可根据自己的需要，填其他词）。作文不少于500字，文体不限，如写诗歌，不少于20行。

答案

DCCA

5、（1）将“在”删除；

（2）将“进入”改为“成为”或将“主题歌候选歌曲”中的“歌曲”删除

（3）将“广泛”与“经过各界群众”的位置对调

6、无可奈何花落去，似曾相识燕归来

夕阳西下，断肠人在天涯。

争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭

7、、（1）示例1：同情•欢乐•成长

示例2：安徒生童话伴我成长

（2）示例1：[即兴演讲方案]

①确定演讲题目；②推选主持人和评委；③现场抽签决定演讲次序；④即兴演讲（不超过5分钟）；⑤语文老师进行点评；⑥宣布比赛结果。

示例2：[综合活动方案]①组织各小组长确定活动方式及推选评委；②可分为手抄报组、辩论组、故事组等分头准备；③各组分别交流展示；④评委点评；⑤语文老师总结。

一、1．对春天的热爱对生命的礼赞 2．①形容各种气息在空气中，像发酵似的越来越浓，从嗅觉的角度表现春风的芳香和醉人。 ②从视觉的角度表现了树上嫩芽越来越多，体现了初春的特征。3．①（鸟儿）呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

②风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。 4．鸟儿在枝头歌唱；小燕子从南方回来，正忙着筑巢搭窝。

13、我觉得母亲竟然去干连“梁顶的四茹他妈都不会干”的“为队部洗床褥被单”的事情，丢人，没面子。

14、“高兴”是因为母亲感到儿子长大了，很懂事了；“责怪”是指母亲在我上班后仍为我操心，想为我攒钱买房，不舍得花钱。

15、“训斥”指“我说：‘你不把稻田……我们管！’……挂断了。”

16、我为母亲对我无微不至的关爱和体贴感动、自豪。

17、⑴有的人  ⑵连绵不断 ⑶隐隐约约 ⑷通“才” 18、Ｂ

19、略

20、孤塔高耸；宫殿出现；城郭的出现；危楼的出现。