高考能力测试步步高物理基础训练7
基础训练7 共点力作用下物体的平衡
（时间60分钟，赋分100分）
训练指要
本套试题训练和考查的重点是：理解共点力作用下物体的平衡状态，掌握共点力作用下物体的平衡条件。其中第12题、第15题为创新题，此类试题的特点是立意新颖，与现实生活结合紧密。解答时应正确进行受力分析和正交分解，灵活运用平衡条件求解。
一、选择题（每小题5分，共40分）
1。如图1—7—1所示，用大小相等、方向相反，并在同一水平面上的力N挤压相同的木板，木板中间夹着两块相同的砖，砖和木板均保持静止，则
A。两砖间摩擦力为零
B。N越大，板与砖之间的摩擦力就越大
C。板、砖之间的摩擦力大于砖的重力
D。两砖之间没有相互挤压的力
2。如图1—7—2在水平力F的作用下，重为G的物体沿竖直墙壁匀速下滑，物体与墙之间的动摩擦因数为μ，物体所受摩擦力大小为
A。μf B。μ（F＋Ｇ）
C。μ（F－Ｇ） D。Ｇ
3。如图1—7—3所示，一个重为G的木箱放在水平地面上，木箱与水平面间的动摩擦因数为μ，用一个与水平方向成θ角的推力F推动木箱沿地面做匀速直线运动，则推力的水平分力等于
A。Fcosθ B。μＧ/（cosθ－μsinθ）
C。μＧ/（1－μtanθ） D。Fsinθ
4。如图1—7—4在粗糙水平面上放一三角形木块a，物块b在a的斜面上匀速下滑，则
A。a保持静止，而且没有相对于水平面运动的趋势
B。a保持静止，但有相对于水平面向右运动的趋势
C。a保持静止，但有相对于水平面向左运动的趋势
D。因未给出所需数据，无法对a是否运动或有无运动趋势做出判断
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