7。1。1有序数对
【学习目标】
1、理解有序数对的意义。
2、能有有序数对表示实际生活中物体的位置。
【学习重点与难点】
1、学习重点:理解有序数对的意义
2、学习难点:能有有序数对表示实际生活中物体的位置
【学习过程】
一、温故知新
1、一位居民打电话给供电部门:“卫星路第8根电线杆的路灯坏了,”维修人员很快修好了路灯。
2、地质部门在某地埋下一个标志桩,上面写着“北纬44。2°,东经125。7°”。
3、某人买了一张8排6号的电影票,很快找到了自己的座位。
分析以上情景,他们分别利用那些数据找到位置的。
你能举出生活中利用数据表示位置的例子吗?
二、自主探究
(一)预习自我检测(阅读课本39-40页,把不懂的问题记录下来,课堂上我们共同讨论!)
1、有序数对:
记作:( , )
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