《一封从南极寄来的信》
学习目标
1、正确认读本课10个生字，了解“极昼、毛骨悚然、苔藓、残骸”等词语的意思，掌握11个要求会写的生字。
2 、正确、流利地朗读课文。
3、理解课文内容，了解南极的季节变化、气候特点、植物生长等知识，激发学生探索自然奥秘的兴趣
4、学习掌握书信的一般格式。
教学重难点
1、朗读课文，理解课文内容。学习掌握书信的一般格式
2、在阅读中品析作者的语言，读出自己的感悟。
预习要点：
1、正确、流利地朗读课文。给生字生词注音、注释。
2、理解“极昼、毛骨悚然、苔藓、残骸”等词语的意思，。
3、理解课文内容，了解南极的季节变化、气候特点、植物生长等知识，激。发学生探索自然奥秘的兴趣
4、学习掌握书信的一般格式
5、记录在阅读课文时产生的疑难问题。
文档为doc格式
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