6.4 珍惜和保护金属资源
【学习目标】
1.知道地球上的金属资源是有限的，关注金属资源的消耗情况。
2.了解铁锈生成的条件，体验铁生锈条件探究活动的过程和方法。
3.认识防锈的几类简单方法。
【重点难点】
1、重点：钢铁生锈条件的探究，金属资源的保护意识
2、难点：钢铁为何生锈，如何防止生锈
【基础知识预习】
活动一：铁生锈的条件
钢铁锈蚀的因素：铁在有 和 等物质存在的条件下，发生复杂的化学反应，生成铁锈，其主要成分是氧化铁（ ）。 由于铁锈是一种 的物质，水分子和氧分子能穿过它的空隙，不断向里层渗透，继续跟铁反应，直至全部被锈蚀。当铁接触易跟它发生反应的化学物质（如酸）时，就更容易被锈蚀了。
【课堂练习】
埋在地下的铸铁管道在下列哪种情况下腐蚀最慢的是（ ）
A.在干燥、致密的土壤中 B.在干燥、疏松的土壤中
C.在潮湿、致密的土壤中 D.在潮湿、疏松的土壤中
活动二：防止钢铁生锈的方法：
（1）保持铁制品表面的 ；
（2）在铁制品表面覆盖 ，如在钢铁制品上 、 、 等；
（3）改善铁的内部结构：把铁制成 。
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