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:八年级上册数学《探索三角形全等的条件》教案(8)

来源：快读网编辑：秩名时间：2021-02-18

:教学目标
1．利用尺规作图，掌握已知斜边、直角边画直角三角形的画图方法；
2．经历操作、实验、观察、归纳，证明斜边、直角边（HL）定理；
3．运用HL定理及其他三角形全等的判定方法进行证明和计算，发展演绎推理的能力．
教学重点
“斜边、直角边”定理的证明和应用．
教学难点
“斜边、直角边”定理的证明．
教学过程
学生活动

八年级上册数学《探索三角形全等的条件》教案(8)

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标签：八年级数学教学教案

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