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:五年级第一学期语文精品教案 第四单元 17《唯一的听众》冀教版

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-08-14
:唯一的听众
学习目标
1.学习本课生字、新词,摘录印象深刻的句子。
2.有感情地朗读课文,把握课文内容。
3.体会老教授对“我”的鼓励、给“我”带来的变化,感受人与人之间真情的美好。
4.环境描写、人物心理描写的作用。
课前准备
有关课件。
教学时间
1课时
教学过程
一、板书课题,导入新课
文中的“唯一的听众”指的是谁?为什么称她为“唯一”的听众?
二、初读课文,解决疑问
1.带着问题初读课文。
2.汇报交流。
三、再读课文,整体感知
1.读一读课文的开头和结尾,说说我在音乐方面发生了什么变化。
2.再读全文,结合课文内容概括“我”发生变化的原因。
3.概括课文主要内容。
五年级第一学期语文精品教案 第四单元 17《唯一的听众》冀教版
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