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:七年级上册生物第三单元第三章绿色植物与生物圈的水循环学案(新人教版)

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-08-06
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第三章 绿色植物与生物圈的水循环

学习目标:

1、说出根毛对植物吸水的意义,说明水分在植物体内的运输途径。

2、能描述出绿色植物叶片的基本结构;

3、能解释气孔控制水蒸汽和二氧化碳进出叶片的机制。

学习重点:

1、根适于吸水的特点

2、通过“观察叶片的结构”,形成结构与功能相适应的观点。

预习案

一、预习提纲

1、 植物体吸收的水分在体内时怎样运输的?

2、 什么是植物的蒸腾作用?

3、 绿色植物是怎样参与生物圈中水循环的?

二、预习自测题

1、根吸水的部位主要是根尖的 。这里生有大量的 。

2、导管能自 而 运输 ,而筛管能自 而 运输 。

3、叶片的结构包括上下 、 和 ,

其中 的气孔多于 的气孔。

4、 是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。它是由一对半月形的细胞 围成的空腔。

5、蒸腾作用能够提高 ,增加 。

七年级上册生物第三单元第三章绿色植物与生物圈的水循环学案(新人教版)
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