九年级物理《广播、电视和移动通信》创新教案
1、知识与技能：
（1）、了解无线电广播的大致过程。
（2）、大致了解电视的工作过程。
（3）、了解移动电话是怎样工作。
2、情感、态度与价值观：
通过了解广播、电视和移动电话的工作过程，初步认识科技结现代生活的影响。
3、多谋体教学：
4、教学过程：
1、引入：我们日常中所要听的广播、看电视，那些图象和声音是如何传来？
[需要素材：一些收音机、电视机、电脑等电器的图片]
2、新课教学：
一、无线电广播信号的发射和接收
1、信号的接收：
（1）、话筒的作用是把声音信号转换成音频电信号，但音频电信号不能用来直接发射电磁波。
（2）、载波发生器可以产生高频电磁波，通过调制器把音频电信号加载到高频电磁波上。
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