小学三年级下册道德与法治《我的家在这里》教案设计
教学目标：
1.认识和体会居住地对自己成长的重要性，有归属感和认同感。
2.有为居住地尽责任的意识，积极参与居住地的公共生活。
五、教学重点：
帮助学生认识和体会社区对自己成长的重要性，有归属感和认同感。提升他们对社区的责任感。
六、教学难点：
1.让学生在熟悉居住地人和事的基础上，探究居住地职能部门的工作和职责，以及与自身生活之间的关系。
2.探究一些令自己感到困惑的问题，增进对居住地的了解。
3.针对居住地需要改进的地方，寻求改进方法。
教学过程
第一课时
课时内容：第一个板块的话题是“热爱这里的一草一木”
课前准备：发放调查表，学生收集有关居住地的基本情况。
活动一：我的家在
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