小学五年级下册道德与法治《弘扬优秀家风》名师教案
教学目标：
1、了解自己的家风，认识自己家庭的价值观，并且谈谈自己对家风的理解。
2、引导学生学习良好文明家风，树立传承家风意识。
3、要求学生践行良好家风家训，传承并弘扬优秀家风
教学难点：让学生了解家风，树立传承优秀家风意识。
教学过程：
一、歌曲导入
播放歌曲《家和万事兴》，再一次感受家风的力量。
二、温故知新
1、回顾上一课学习，优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。家风是我们立身做人的行为准则；家风是社会和谐的基础。
2、谈谈各自对家的感想和对家风的看法。
三、体验家风，故事分享
1、想一想，说一说
每家都有自己的家风，我来分享一下自己的家风故事。
2、自由发言
（1）在我家，吃完饭……
（2）在我家，出门时……
（3）在我家……
3、同桌分享
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