《赠刘景文》+《山行》
教学目标
1.认识10个生字，会写11个生字。
2.有感情地朗读古诗，背诵古诗，默写《山行》。
3.能借助注释、图画、生活实际等理解诗意，感受秋天的美好。
教学重点
1.认识、会写生字。
2.背诵、默写《山行》。
教学难点
1.有感情地朗读古诗。
2.借助注释、图画、生活实际等理解诗意，感受秋天的美好。
教学过程
（一）初读古诗，整体感知
1.同学们，今天我们来学习两首古诗——《赠刘景文》《山行》。读一读，看看写的是哪个季节的景色？
2.交流切入：你是从哪里读出来的？要想真正读懂古诗，首先要知道诗人当时创作的背景，我们先来学习《赠刘景文》。
（二）学习《赠刘景文》
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