初中九年级物理《广播、电视和移动设备》教案设计
教学目标
一、知识与技能1. 了解无线电广播的大致工作流程.2 .大概了解电视的工作流程.3. 了解移动电话是怎样工作的.
二、过程与方法通过了解无线电广播、电视和移动电话的工作流程，初步认识科技对现代生活的影响.
三、情感、态度与价值观通过了解广播、电视和移动电话的工作流程，初步认识科技对现代生活的影响
2学情分析
这是一节较为抽象的原理课，电磁波本身就看不见、 摸不着，低频电流、高频电流、调制、解调等环节也涉及较多的知识，不可能一下子说清楚，只能靠想象边叙述边画图帮助学生在大脑中建立一个大致的概念框架，所以对抽象的东西尽可能使其在教学中直观起来.
3重点难点
广播、电视和移动电话的工作流程
4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】（复习巩固）
教师引导学生复习上一节内容，并讲解学生所做的课后作业(教师可针对性地挑选部分难题讲解），加强学生对知识的巩固.
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