初中语文八年级下册《虽有嘉肴》教案设计
教学目标：
知识目标：了解《礼记》相关知识，积累得点文言字词，熟读并背诵课文。
能力目标：借助注释和工具书理解课文基本内容，通过思考讨论理解教学相互促进的道理。
情感目标：理论联系实际，用正确的学习方法指导自己的学习。
教学重点：
1、积累得点文言字词，熟读并背诵课文。
2、借助注释和工具书理解课文基本内容，通过思考讨论理解教学相互促进的道理。
教学难点：通过思考讨论理解教学相互促进的道理。
教学方法：诵读法、自主学习法、合作交流法。
教学课时：1课时
教学过程：
一、导入
你知道“四书”“五经”指那些书吗?它们都是儒家经典书籍，今天我们学习节选其的一篇文章《虽有嘉肴》。
二、学习注解一，了解《礼记》和《学记》的关系及内容。
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