教学目标： 1.在具体情景中探索并初步掌握除数是整数的小数除法的计算方法，懂得商的小数点与被除数的小数点对齐的道理，会用竖式进行计算。 2.在探索计算方法的过程中，进一步体会数学知识之间的内在联系，培养初步的抽象、概括以及合情推理能力，感受数学探索活动的乐趣。 3.养成认真计算，自觉验算的好习惯。
五年级数学上册《除数是整数的小数除法》教案二 除数是整数的小数除法（2） 例2：28÷16＝1.75（千米） 例3：5.6÷7＝0.8（千米） 教学内容：教材P26～27练习六第4、6、9
五年级数学上册《除数是整数的小数除法》教案一 教学内容：教材P25例2、例3及练习六第5、7、8、12题。教学目标：知识与技能：使学生掌握被除数的整数部分不够除和除到被除数的小数末尾还有余数的两种特殊
人教版五年级数学上册《除数是整数的小数除法》教案 教学内容: 教科书第24页例1和“做一做”，练习六的第1、2、4题． 教学目的: 1．掌握比较容易的除数是整数的小数除法的计算方法，会用这种方法计算相
快读网 www.kuaidu.com.cn 网站邮箱：wodd7@hotmail.com