[核心素养发展目标] 1。能从金属的原子结构分析金属的通性，熟悉金属的存在形态、物理共性，通过钠、铝与氧气的反应，分析其他金属与非金属的反应。2。通过实验探究钠、铝分别与氧气的反应，能正确描述实验现象、书写化学方程式，并进一步探究金属钠暴露在空气中的变化。
第1课时 金属与非金属的反应 学习目标 1。探索金属的性质和金属的原子结构的关系。 2。掌握钠和氧气的反应。 3。体验通过实验发现化学问题，揭示物质性质的过程与方法。通过演示、探究实验，学会观察、记录实验现象，以及从分析现象中得出结论。 学习过程 【思考·交流】 1。金属有哪些共同的物理性质? 2。金属有哪些共同的化学性质?
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