1 诗两首 第一课时 我爱这土地 【学习目标】 1.能正确划分诗的节奏、重音,饱含深情地朗诵诗歌。 2.理解饱含着诗人感情的具体形象。(难点) 3.体会诗人对祖国真挚的热爱之情。(重点)
第20课《一滴水经过丽江》 教学目标 知识与技能 理解“水”在文中的象征意义。 过程与方法 1、识记并掌握文中的生字,生词。 2、掌握文中“水”的行踪,弄清文章的层次结构。
知识与技能 1、把握文章的层次脉络,理清作者的写作思路。 2、欣赏本文优美抒情的语言,学习其表达技巧。
第16课《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》 1.朗读课文,了解奥林匹克精神的内涵与价值。 2.抓住关键句,理清课文的思路,把握演讲的语言特点。 3.热爱体育,用体育精神来激发自己生活、学习的激情。
第16课《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》 教学目标 知识与技能 1.了解演讲稿的特点,体会言简意赅、慷慨激昂的语言。 2.用演讲本文的方式加深理解,掌握演讲的技巧。 过程与方法 1.识记并理解文中出现的生字、生词。 2.把握课文主要内容。 情感、态度与价值观 感知奥林匹克精神,感受奥林匹克复兴人们的喜悦
第15课《我一生中的重要抉择》 教学目标 知识与技能 品味主题鲜明,详略得当的写作特色。 过程与方法 1、了解作者,识记并掌握文中的生字生词。 2、通读全文,了解王选一生中经历的几次重大选择。 情感、态度与价值观 1、识记王选作出的重大贡献。 2、学习王选抉择的高尚品质及其爱岗敬业的精神。
《出师表》导学案 精彩开篇词 诸葛亮撰写的《出师表》历来受到人们的高度赞扬,陆游有诗云:“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。”文天祥也盛赞:“或为《出师表》,鬼神泣壮烈。”这篇表文为何有这么大的艺术魅力?拳拳报恩意,殷殷老臣心。相信表文中那情挚生动的话语,精辟透彻的道理,不仅警醒一世当朝者,也是所有人的处世通言。 学习目标
《邹忌讽齐王纳谏》导学案 精彩开篇词 说话要得体,要讲究艺术,这就是“良药未必苦口,忠言何须逆耳”。唐朝得魏征,终赢得贞观之治,但是,我们还要说魏征幸而遇唐太宗,否则,他的直言诤谏早就遭致杀身之祸。历代君主要成就一番霸业,身边没有几位敢于进谏的大臣是不行的;而进谏能否奏效,则一要看君主是否贤明,二要看进谏者是否注意说话的艺术,使“良药”既“爽口”又“利于病”。春秋战国时期齐威王就非常幸运地遇到了这样一位贤臣——邹忌。
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