《被压扁的沙子》教学设计 教学目标 1、把握说明的内容，理清说明思路。 2、对比阅读，比较分析每篇各自的说明对象和说明角度，培养学生善于多角度、多侧面看问题的科学思维能力。
《被压扁的沙子》教案 学习目标 1、把握本文有关恐龙灭绝的观点 2、本文说明其观点的行文顺序及语言特点 3、善于运用圈点勾画的方法在文中提取主要信息。 4、科学需要合
初中语文八年级下册《被压扁的沙子》教案设计 教学目标 【知识与能力目标】 1.理清本文思路，用一句话概括下面这段话的主要信息； 2.分析本文的说明方法及其作用。 【情
初中语文八年级下册《被压扁的沙子》教学设计 教学目标 （一）知识目标： 1、把握说明的内容，了解恐龙灭绝的原因，理清说明思路。2、把握本文有关恐龙灭绝的观点。3、本文说明其观点的
教学目标1.明确文章的说明内容，理清说明的顺序。2.学习本文准确、周密、简明的语言特色。3.培养学生的探究习惯，培养学生的科学意识与创新思维。教学重点明确文章的说明内容，理清说明的顺序，学习本文准确、
教学目标 1、把握说明的内容，理清说明思路。 2、对比阅读，比较分析每篇各自的说明对象和说明角度，培养学生善于多角度、多侧面看问题的科学思维能力。 教学重点 1、把握说明的内容，理请说明
八年级语文下册《被压扁的沙子》教学设计一、来学习阿西莫夫写的另外一篇科普文《被压扁的沙子》初次看到这个题目，你会想到什么问题？（什么叫被压扁的沙子？沙子在什么情况下会被压扁？“被压扁的沙子”能说明什么
《被压扁的沙子》ppt课件15学习目标 1.能正确读写，解释文中生字词。 2.把握文章的说明对象及本文层次分明地说明事物的逻辑顺序 3.体会作者准确平实、逻辑性强、幽默风趣的语言特点。 4.培养爱好科
阿西莫夫(1920—1992)，美国科幻、科普作家。曾获代表科幻世界最高荣誉的雨果奖和星云终身成就“大师奖”，是公认的当今美国科幻小说界的泰斗。代表作有《机器人》系列、《基地》系列、《钢窟》系列等。
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